{"id":82,"date":"2021-04-13T11:27:00","date_gmt":"2021-04-13T11:27:00","guid":{"rendered":"https:\/\/insurgentepress.mx\/?p=82"},"modified":"2021-04-29T15:55:47","modified_gmt":"2021-04-29T15:55:47","slug":"del-aula-al-universo-un-telescopio-para-cada-escuela-un-programa-que-acerca-los-astros-a-los-jovenes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/insurgentepress.mx\/index.php\/2021\/04\/13\/del-aula-al-universo-un-telescopio-para-cada-escuela-un-programa-que-acerca-los-astros-a-los-jovenes\/","title":{"rendered":"\u201cDel Aula al Universo, un telescopio para cada escuela\u201d, un programa que acerca los astros a los j\u00f3venes"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Se han construido m\u00e1s de mil telescopios y han participado 5 mil alumnos de secundarias y preparatorias del pa\u00eds<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Agencias, Ciudad de M\u00e9xico.- M\u00e1s all\u00e1 de las labores de investigaci\u00f3n y la docencia, acad\u00e9micos y estudiantes de la Facultad de Ciencias F\u00edsico Matem\u00e1ticas (FCFM) alientan el inter\u00e9s cient\u00edfico de ni\u00f1os y j\u00f3venes. As\u00ed surgi\u00f3 \u201cDel Aula al Universo, un telescopio para cada escuela\u201d, un programa que ha hecho posible la construcci\u00f3n de mil telescopios que han abierto una ventana al cielo, a j\u00f3venes de escuelas de educaci\u00f3n media superior de Puebla, Tlaxcala, Oaxaca, San Luis Potos\u00ed, Veracruz, Morelos, Quer\u00e9taro, Campeche, Sonora y Quintana Roo. El 80 por ciento estos equipos se ubican en los primeros tres estados.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Desde 2011, en esta iniciativa emprendida en el Laboratorio de Pruebas \u00d3pticas de la FCFM han participado 5 mil j\u00f3venes de secundaria y preparatoria, as\u00ed como alrededor de mil profesores, principalmente de los estados de Puebla, Tlaxcala y Oaxaca. Capacitados por estudiantes de esta unidad acad\u00e9mica, los alumnos, generalmente de poblaciones rurales, construyen por s\u00ed mismos los instrumentos para observar el Universo, a trav\u00e9s de este programa que inicia en octubre y concluye en mayo.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>El doctor Alberto Cordero D\u00e1vila, investigador de la FCFM, es el autor del programa \u201cDel Aula al Universo, un telescopio para cada escuela\u201d. Esta iniciativa se remonta d\u00e9cadas atr\u00e1s cuando \u00e9l decidi\u00f3 echar a andar una m\u00e1quina pulidora con la que se contaba en la facultad.<\/p>\n\n\n\n<p>A principios de 1990 arranc\u00f3 un curso para que los alumnos de esa unidad acad\u00e9mica fabricaran su propio telescopio. Esta convocatoria se ampli\u00f3 al p\u00fablico en general; m\u00e9dicos, mec\u00e1nicos y hasta payasos aprovecharon esta oportunidad y utilizaron el telescopio como su herramienta de trabajo. El doctor Cordero recuerda que el Rector Alfonso Esparza Ortiz fue parte de dichos talleres.<\/p>\n\n\n\n<p>El alcance de estos talleres se ampl\u00edo para conformar m\u00e1s tarde el programa \u201cDel Aula al Universo\u201d, enfocado en construir telescopios para escuelas secundarias y preparatorias y acercar los astros a ni\u00f1os y j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n<p>Alberto Cordero D\u00e1vila, nivel III del Sistema Nacional de Investigadores, indica que en un inicio se sumaron la empresa Celestron, con la donaci\u00f3n de monturas ecuatoriales, lo cual redujo los costos de fabricaci\u00f3n; as\u00ed como investigadores del Instituto Nacional de Astrof\u00edsica, \u00d3ptica y Electr\u00f3nica (INAOE) con la impartici\u00f3n de conferencias.<\/p>\n\n\n\n<p>Actualmente, el programa es conducido por acad\u00e9micos y estudiantes de la FCFM, aficionados de la astronom\u00eda, quienes incentivan vocaciones cient\u00edficas a trav\u00e9s de pl\u00e1ticas sobre el cosmos, talleres sobre el armado y uso de los telescopios y la apreciaci\u00f3n del cielo nocturno para el reconocimiento de los astros.<\/p>\n\n\n\n<p>Para mantener los bajos costos de los telescopios para las escuelas, Cordero D\u00e1vila explica que se desplegaron nuevas tecnolog\u00edas. \u201cDesarrollamos monturas propias con engranes de lavadoras, los cuales funcionan perfectamente. Adem\u00e1s, los telescopios se pueden reemplazar y arreglar f\u00e1cilmente con piezas compradas en la ferreter\u00eda. Esta es su principal ventaja\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Con el tiempo, \u201cDel Aula al Universo, un telescopio para cada escuela\u201d se convirti\u00f3 en un proyecto educacional, ya que sus buenos resultados impulsaron trabajos con profesores, a quienes se les ense\u00f1a c\u00f3mo dar una clase de ciencia de manera diferente, a la vez de medir el aprendizaje de los alumnos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Explorar el Universo microsc\u00f3pico<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En el Laboratorio de Pruebas \u00d3pticas de la FCFM se apoya a diferentes proyectos de investigaci\u00f3n, incluso internacionales: este grupo dise\u00f1\u00f3 los telescopios para el Observatorio Pierre Auger de Rayos C\u00f3smicos Ultraenerg\u00e9ticos, en Argentina; as\u00ed como el molde de un espejo secundario para un radiotelescopio milim\u00e9trico con antena de 5 metros de di\u00e1metro (RT5), a cargo del INAOE.<\/p>\n\n\n\n<p>Otra iniciativa derivada en este espacio es la fabricaci\u00f3n de un microscopio a partir de materiales reciclados, como la c\u00e1mara de un celular, un trozo de madera y un acr\u00edlico, lo que representa un gasto no mayor a 100 pesos, contra 8 mil que cuesta un instrumento de esta naturaleza.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>\u201cAs\u00ed se construyeron mil microscopios en un a\u00f1o y participaron cerca de 4 mil estudiantes de secundaria y preparatoria de Oaxaca y Puebla, de esta \u00faltima entidad principalmente de los municipios de Puebla, San Andr\u00e9s Cholula y Atlixco\u201d, informa el doctor Alberto Cordero.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>El acad\u00e9mico de la BUAP resalta la participaci\u00f3n entusiasta de los j\u00f3venes. Al ver funcionar estos dispositivos, la alegr\u00eda aflora en sus rostros, a la par de su inter\u00e9s por la ciencia.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/insurgentepress.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/A-Dr-Cordero_0-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-84\" srcset=\"https:\/\/insurgentepress.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/A-Dr-Cordero_0-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/insurgentepress.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/A-Dr-Cordero_0-600x400.jpg 600w, https:\/\/insurgentepress.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/A-Dr-Cordero_0-300x200.jpg 300w, https:\/\/insurgentepress.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/A-Dr-Cordero_0-768x512.jpg 768w, https:\/\/insurgentepress.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/A-Dr-Cordero_0-1536x1023.jpg 1536w, https:\/\/insurgentepress.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/A-Dr-Cordero_0.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>M\u00e1s all\u00e1 de las labores de investigaci\u00f3n y la docencia, acad\u00e9micos y estudiantes de la Facultad de Ciencias F\u00edsico Matem\u00e1ticas (FCFM) alientan el inter\u00e9s cient\u00edfico de ni\u00f1os y j\u00f3venes. 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